任何艺术形态都需要基本功。绘画须从线条素描开始,音乐歌唱须从乐谱音符基本发声开始,舞蹈也要从基本动作起步。国剧演员更要自幼练功:耗腿、跟斗、下腰、台步、云手等等。当基本功的技术,练的纯熟到挥洒自如、心到意到,几乎随心所欲的程度,技术就自然可以升华为艺术。画家挥毫,只要心有成竹就可以一挥而就。1 h7 ~) x3 Q. v. N7 o& [1 o8 r. P. k
配音是声音表演的艺术,同样需要艺术的基本功。 G: b" p; }1 d8 P
配音的基本功是什麼?以下是个人的心得。
7 V- Y0 S! s( {# I3 a" m 配音是将自己的声音(包括对白、气声)配到拍录完成的影视节目中,包括演员或卡通、动画的人、物与广告、节目旁白。因此,配音所需要的声音,不是你的(配音员)声音,而是影视中所需要的声音。所以配音员的第一个基本功,就是跳脱出自己的声音,能模仿自己以外的任何声音,包括年龄、性格、音质、音色、语气、语调、用语习惯。简单来说配音员需要能「模仿」自己以外的任何声音。
2 s0 A5 w" b7 d. T3 t+ n+ P1 { 很多人认为,配音需要天份,我个人不尽认同。模仿是人类的天生本能之一 ,人的成长就是由模仿开始,模仿能力人人都有,只是每个人的「个性」成熟以後,模仿成了隐性,被压抑了而已。配音员如果以毅力专注於声音的模仿,隐性即可转为显性,而且越来越熟练。2 s- R( R6 z2 _( W* j# ~8 p
声音的模仿并不难,只是需要调整自己的发声习惯。口形、气声共鸣位置的些微变动,声带、咽喉某些变化控制,音调音质音色的调整就都可以产生出与自己不一样的声音,加上语言方式的模仿,就不难出现一个完全与自己不同的声音,成为一个新的人物脚色。! N$ U5 h8 ?$ q, R: z( a7 y# h
另一个基本功是情绪的控制。任何人在各种不同境况下,会自然产生各种不同的情绪反应。有的是肢体的动作反应,有的是肌肉的刺激反应,而肢体的、肌肉的反应必然牵动起情绪的反应。演员和配音员都要有模仿这些反应的能力。演员有场景、服装、化妆、道具与同台演员「氛围效应」,比较容易模仿出真实景况下的情绪。配音员则只能在完全没有「氛围效应」的录音室中,去模仿情绪。比演员困难一些,但是,如果藉由「移情作用」,分析真实情绪下肌肉与肢体的反应,加以操控重现,一样可以产生情绪的模仿。配音员需要由这种途径,控制对白表演的情绪。) \/ K2 l' L5 t4 A: B" }- l7 ^
第三个基本功是发音的技巧。戏剧里任何一句对白,必含有语意,表达语意靠著每一个字或词汇的高低、轻重、快慢、缓急的变化,如何变化是依据情绪,但是变化的是否恰到好处,则是靠著熟练。字或词汇些许变化,可以大幅度改变语意,熟练的发音技巧则可以正确的表达语意。
0 l0 g- U; ]9 Y! r! E# o# W 我一直认为,配音员是声音语言的表演艺术家,但只有基本技术的功夫,熟练到巅峰状态,才能使技术蜕化成艺术。即如本文开始所说的,心到意到,随心所欲而能挥洒自如。好的配音员不是配音公式化,不是对白罐头化,更不是情绪机械化,而是要挥洒自如而又恰到好处。 毕竟配音是声音表演,而不是仅只有商业行为。 2.1 发声 发声的基本状态:发音+吐字 一、动力:气息 1、 要求:①要有较持久的控制力:发“si”音,气息均匀、缓慢的流出25—36秒 ②保持较为稳定的气息压力 ③呼气时间较长,并根据需要能及时补气:呼气五、六秒后补气:一收小腹,口鼻进气,两肋张开;再缓缓呼气,如此反复十几次 ④能在相当幅度内对气息做细微调整并达到自动化的程度:从容的读清楚长句子的内容 ⑤短时无声吸气 2、 感觉:① 流动感 ② 控制气息流动的钥匙在小腹 ③ 补气的“橡皮球”感觉 ④ “一气呵成”感的形成 ⑤ 气息的变化源于感情的运动 二、振动:声带 1、 机能:① 声带主要是横向振动,即向内向外振动 ② 声门轻松闭合或半闭合,发出的是柔和的虚实声 2、 控制感觉:用吸气的状态发音 张嘴吸气,此时两声带是轻松张开的,喉部有上下松开的感觉,尽量保持这种状态发音 3、 应注意避免的发音毛病:①捏挤喉部 ②嗓子“横” ③声音过虚 ④喊 ⑤假声成分多 三、共鸣 喉腔:喉部放松,喉头稳定——防止声音发“横”,声音单薄 咽腔:咽管通畅,咽后壁直而不弯——①软腭适度提起 ②舌根适当降低 ③舌不能后缩 口腔:声束射向腭前区——使声音集中 鼻腔:微弱的鼻腔共鸣使声音柔和而有光彩 胸腔:严肃、庄重的节目适用 胸部支点:发声时,胸部振动,随着声音由低到高,振感集中点由胸骨的下缘上移到喉器的下方,我们把胸部的振感点称为胸部支点。 发声语言运动中枢:在语言活动过程中,起主要作用的三个神经中枢中,支配人的发音和说话能力的是发声语言运动中枢 吐字归音:作为一种吐字方法,它所强调的是吐字的动态过程,是对发音动作过程的控制,实际上是一种经过加工的艺术化的发音方法 喉原音:肺呼出的气流由喉部通过时,使其中的声带发生振动,形成供共鸣器官调制音量、音色,供构字器官加工语音的原始物质材料 丹田气:胸腹联合呼吸的早期说法 音强:指声音的强弱,即我们平时所讲的声音大小,音强取决于振动体的振动幅度 声音弹性:播音员的声音对所播内容蕴含的思想感情变化的适应能力,即,声音随感情变化而来的伸缩性、可变性 辅音和元音的发音区别 辅音发音特点是:(1)气流在通过发音器官的某一部分时,受到一定阻碍,只有参与阻碍的那一部分口腔是紧张的,气流在口腔里必须突破,冲过或回避所遇到的各种阻碍才能成声。 (2)辅音的气流强,多数辅音是用呼出的强气流冲击阻碍而形成音波,经过口腔或鼻腔发生共鸣作用而成声 (3)口腔肌肉局部紧张 (4)大部分辅音在发音时声带不颤动,声音不响亮 (5)辅音属嗓音 元音的特点:(1)响亮、通畅、乐音成分多,语音中没有无元音的音节 (2)声带颤动,不用较强的气流就能产生乐音,而且声音也很响亮 (3)发音时,气流在口腔中,不受阻碍 (4)发音器官均衡紧张 声调的作用与把握 (1)纯正字音,区别词义 (2)调节气息 阴平:起音高平莫低昂,气势平均不紧张 阳平:从中起音向上扬,用气弱起逐渐强 上声:上声先降转上挑,降时气稳扬时强 去声:高扬直送到低唱,强起到弱气通畅 播音发声为何采用胸腹联合式呼吸? 胸式呼吸也称为浅呼吸,主要靠提起上胸扩大胸腔的前后左右径来吸气。腹式呼吸是一种深呼吸的方式,它主要靠降低膈肌扩大胸腔的上下径来吸气。胸腹联合式呼吸结合了胸腹两种呼吸方式,使它有了显著的优势。(1)吸气时全面扩大胸腔容积,吸气量最大;(2)从动作特征看,胸腹联合式呼吸建立了胸、腹、膈之间的关系,增强了呼吸的稳健感,有利于控制(3)易于产生坚实、响亮的音色,这种音色是多种音色变化的基础 呼吸控制要领 (1) 掌握良好的发声姿势 (2) 发挥情感的作用:“情为力之源”“力为声之本”,利用感情调节呼吸运动方式是呼吸控制的高级阶段 (3) 注意运用以实为主,虚实结合的中音——最节省气息的声音,使用偏实的中音,不仅嗓音经久耐用、省气省力,而且由于它居于中音区,上下都留有充分运动的余地,更有利于表达,同时,由于它自然,平实和极富有个性特征,也最易让人接受 (4) “吞”与“吐”结合,以内收感为主导的控制方式叫“吞”,以外送感为主导的控制方式叫“吐”,吞吐结合既有利于表达,也可以节省气息 (5) 调节腹肌的发力状态,或以控制气流变化,影响声音色彩的变化,腹肌的支持力加强,就可以通过与膈肌的对抗使胸腔内的气息压力加大,发出较高、较强的声音,反之亦然 (6) 在情感的转换变化中补气,在艺术表达中补气是利用为表情达意服务的停顿进行的,在进行补气技能的训练时,也应从调动情感入手,以情感来带动补气动作的进行 (7) 留有余地 喉部控制要领 1、 喉头相对稳定:这种稳定是在相反控制力作用下获得的 2、 喉头相对放松 有关音色的若干概念 音色:一般是指在相同音高和相同音量前提下,一种声音所具有的本质性特征。在宽泛的音色概念中,实际上包括了两个具体概念和一个相关概念 语音音色:指语音范畴中,这一类音区别于其它类音的本质性特征 嗓音音色:在语音音色以外所反映出的发音个性所具有的本质性特征 声音色彩:是人通过听觉所获得的对于一种声音的综合印象 腭前区:呼出的气息与声波经口咽弯道进入口腔,在接近口盖的口腔上部密度与压力较大,在向前流动冲击硬腭前及上齿龈中部,这个部位就是发音时最主要的内感区——腭前区 中音共鸣:即口腔共鸣,使声音明亮结实,字音圆润清晰 混响:当声源停止振动后,声音在室内存留的现象 字头取气:字头又有阻气、蓄气的作用,字头阻气有力,气息才能在成阻部位之后形成一定压力,所以有“字头取气”之说 介音(韵头):介音是介于声母和主要元音之间的过渡性音素,在实际吐字时,它直接影响声母的唇形,与声母结合得十分密切 咬字阶段:是指声母的成阻与持阻阶段 吐字“枣核形”:“枣核形”是说唱艺人对吐字过程的形象化的描述,它是指头、腹、尾俱全的音节吐字的状态而言,字头叼住弹出,字腹拉开立起,字尾到位弱收,合起来成为一个两头小,中间大的“枣核” 音色:是人在听觉上区别具有同样音高、音强的两个声音之所以不同的特征,也就是声音的独特品质、声音的个性 共鸣的作用: 在发音的三个环节——呼吸、振动、共鸣中,共鸣是最后的集大成者,前两个环节共同作用发出的喉原音,只有过它才能实际发挥声音的效用,掌握共鸣的调节,是扩大发声效率,改善声音质量的重要环节 声道是人类发声的共鸣器官,喉以上有喉腔、咽腔、口腔与鼻腔和喉以下的胸腔在发音过程中都起着共鸣作用 首先,声道共鸣的作用是:(1)产生了各种不同的语音 (2)使声音具有了各种不同的色彩 可以说,在声波进入口腔之前,声道共鸣起着扩大、美化声音的作用,而在进入口腔后,则是在形成特定的语音音色的基础上加以美化、扩大。善于控制声道共鸣,是使语言清晰、声音美化、色彩多变的重要方面。 另外,各个腔体也都有各自不同的作用: (1) 喉腔:它是音波经过的第一个共鸣腔,它的状况对整个声音质量都有影响,因此,要求喉部放松和基本稳定对充分发挥喉腔的共鸣作用也是很重要的 (2) 咽腔:它是音波必经的管状弯道,对扩大及美化声音起重要作用,因此,咽管通畅(软腭适当提起、舌根不要后缩、适当降低),咽后壁直而不弯的要求能使咽腔充分发挥共鸣作用 (3) 口腔:口腔的活动产生言语声,口腔共鸣使声音明亮结实,字音圆润清晰,因此,播音发声的共鸣效应最主要的便是口腔共鸣。(声束射向腭前区,不仅由于腭前穹隆对声波的折射使行声音更加集中,而且这个区域属于三叉神经支配区,当它受到刺激时会使喉肌张力增加,从而增加声音的鲜明性 (4) 鼻腔:发音时微量的鼻腔共鸣能使声音柔和而有光彩,发音省力 (5) 胸腔:胸腔共鸣虽不参与语音的制造,但它能使音量增加,听起来洪亮、浑厚而有力 对播音员的声音要求 1、准确规范,清晰流畅 要求字音准确,吐字规范。播音吐字的清晰度高,但不能有“磊块”,“蹦字”,字音要流畅过渡 2、圆润集中,朴实明朗 圆润集中:声音要润泽,不干涩;吐字要“珠圆玉润”,颗粒饱满;声音不散,字音不扁。我们整个广播电视节目都是为了激励人们的精神,丰富人们的知识,愉悦人们的身心,因此,播音员的声音不仅要朴实,而且要明朗,使人产生快感 3、刚柔并济,虚实结合 发音吐字要有韧性、有弹性,能刚能柔,有虚有实,但“过刚则直,过柔则靡”。声音还要虚实结合,过多地用实声,听来“拙”,不能很好的表达细腻的情感;有人追求“柔美”,过多地用气声,听来“假”。用声要求刚中有柔,柔中有刚,虚中有实,实中有虚,随着意与情要求而灵活运用 4、色彩丰富,变化自如 声音色彩是播音员随节目内容的发展而运动变化着的感情的外衣,人的感情是不断运动变化的,声音色彩也是在对比变化中体现出来的,声音色彩越丰富、细致就越能传情、越有表现力,发音吐字基本方法的掌握,是为了利于声音的变化,而不是为了追求固定不变的音色 气息的作用: 1、 呼出的气息是人体发声的动力,声音的强弱、高低、长短以及共鸣状况。与呼出气息的速度、流量、压力大小都有直接关系,气流的变化影响到声音的响亮度、清晰度、音色的优美圆润、嗓音的持久性及情绪的饱满充沛 2、 在实际播音中,气息还是一种重要的表达手段,气息是情动于内与声发于外的中间过渡环节,是情与声之间的必经桥梁,只有在气随情动的情况下,声才能随情而变化,从这个意义上讲,气息控制是由情及声,由内到外的贯穿性技巧 播音对气息的要求 1. 要有较持久的控制能力——由于稿件长短不一,而长稿往往是气势较大的政论性文章,要求声音由始至终保持一定力度,不减不衰,从容不迫,这就要求对气息有持久的控制能力 2. 保持较为稳定的气息压力——这是对比于日常口语而言的。日常说话,吸气后,一句开始气总是出得较多,压力较大,后边就弱下来,这是对气息没有控制的自然现象。在播音时,这样用气就会形成一种为观众不能忍受的固定腔调,播音员要根据节目内容的要求调整气息压力,无论句首或句尾,需要强时就强,需要弱时就弱。因此吸气量要大于日常谈话,呼气要能保持较为稳定的压力。 3. 呼气时间较长,并能根据需要及时补气——广播语言一般句子长度比口语大、结构比较复杂、间歇比口语少而短,要把每个句子播得完整而又有层次,就需要按照句子结构用气,绝不能因气不够用而停下来吸气,破坏句子的完整性,这一方面要求播音员呼气的持续时间比较长,更重要的是要学会在句子进行中补气、偷气的技巧 4. 能在相当幅度内对气息作细微的调整,并且要达到“自动化”的程度——对气息的控制要收纵自如——节目形式、内容的多样化对播音员的声音提出色彩多变、富于弹性的要求,而声音的变化无不与气息的变化密切相关,而且是以气息的变化为基点的,要想便声音收纵自如,气息先要能收纵自如,对气息的强弱疾徐要求能作到既有相当幅度又细致入微的控制。 5. 要学会短时无声吸气——既要求播音员能作长时间的呼气及保持一定气息压力,吸气量就必须比日常大一些,吸气速度快一些,播音员的嘴距话筒很近,话筒的灵敏度又比较高,很容易混入吸气杂音,因而,播音员必须学会在短暂的时间内无声吸气 声音弹性的作用: 1、 声音弹性是表达稿件丰富思想感情的基本条件,它是从播音的声音训练向表达过渡 的重要中间环节 2、 声音弹性要求声音形式能具有与不同思想感情适应的能力 3、 声音弹性还为表达不同和多样化的思想感情提供了坚实基础 声音弹性在声音与感情色彩的结合上有着重要作用,表现在以下几个方面: (1) 声音弹性将发音过程中的各单一声音要素结合起来,使之更易于把握和便于利用 (2) 声音弹性强调声音形式变化与感情色彩的适应,而不是单纯的声音使用,它是将声音训练与表达结合起来的重要步骤 (3) 声音弹性可以丰富各种思想感情的表达,其中包括那些自己不熟悉或不善于表达的思想感情 部分发声专业名词解释: 1、 发音器官:人体中参与发音活动的器官 2、 发音系统:作为人体中具有发音功能的结构单位,发音器官已不是由简单的器 官组织构成的独立单位,而是一个由呼吸器官肺,发声器官喉和吐字器官口腔、鼻腔构成的庞大体系 3、 声道:是人体发声器官构成的能够产生语音的特殊结构 4、 音高:音高取决于物体的振动频率,频率变化作用于人耳,使人们感觉到声音 的高低 5、 音长:声音的时间长度,一般来说,它取决于发音体持续振动的时间 6、 音质:音质与发音体的类、发音方法及共鸣腔形态、大小有关 7、 语音:语言的声音形式 8、 音素:语音的最小单位 9、 音节:一个或几个音素构成一个音节,一个方块字就是一个音节 10、 清辅音:清辅音发音时,声带不闭拢,气流不冲击声带,声带不颤动 11、 浊辅音:气流从肺中流出,声带闭拢,气流冲开声门,使声带发出振动,造成 声波,气流较弱,声波到达口腔后受到口腔中某两部分不同程度阻碍 12、 塞音:发音的某两部分紧闭在一起,阻塞气流的通道,从肺中呼出的气流拥满 口腔,这时发音的某两个部位突然离开,气流冲击爆发,破裂而成 13、 擦音:成阻时发音部位两点相接,但接的不太紧,中间留下一道窄缝,持阻时 气流由发音部位两点之间挤过,发生摩擦的声间,到除阻时,这种摩擦就完了 14、 塞擦音:是塞音和擦音的两种方法的结合,两个部分接触堵住气流,然后两个部位突然离开并形式一条小缝,使气流挤出,造成摩擦的声音,这擦音的“持阻”和“除阻”阶段 15、 声调:表现音节高低、升降、曲直、长短的变化 16、 轻声:普通话的每个音节都有它的声调,可是在词或句子里有些音节常常失去 了原有的声调而念成一种较轻较短的调子,就收做轻声 17、 轻重格式:多音节词的各个音节有着约定俗成的轻重强弱差别 18、 语流音变:在语流中,由于音节间的互相影响,产生的语音变化 19、 变调:音节在连续时,声调发生变化的现象 20、 儿化:是普通话和某些汉语方言中的一种语音现象,即后缀“儿”字不自成音 节,而同前头的音节合在一起,使前一音节的韵母成为卷舌韵母 21、 就气:虽有停顿,并不进气,而是调动体内暂留余气进行补充 22、 倫气:短时无声的吸气 23、 抢气:气促不顾及有无声音的吸气 $ F7 U: V& h" L# b
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